Nuolat pildoma

3 KL. PROGRAMA

Sukurta „AHA Stories“ komandos ir mokytojų ekspertų!

Mokymo dalykas:matematika
Skirta:3 kl. mokiniams
Priemonės tipas:skaitmeninės vaizdo pamokos
Trukmė:iki 4 min./1 pamoka
Mokymo medžiagos kiekis:60+ vaizdo pamokų
Turinys:atitinka bendrojo ugdymo programą
Mokymo principas:žaidybinė motyvavimo sistema

Įsigyti arrow_right

Demonstracinė pamoka

Skaičiavimai iki 1000. Paprastosios trupmenos

11 potemės

1. Ką žinau apie skaičius nuo 0 iki 1000?

2. Kokios būna sekos?

3. Kaip sudėti ir atimti skaičius iki 1000?

4. Kaip lengviau sudėti ir atimti skaičius iki 1000?

5. Kaip pasitikrinti skaičiavimų rezultatus?

6. Kada dauginu, kada dalinu ir kaip įsimenu daugybos lentelę?

7. Kaip spręsti tekstinius uždavinius su skaičiais iki 1000?

8. Kas yra paprastoji trupmena ir kaip rasti skaičiaus dalį?

9. Kaip apskaičiuoti skaičiaus dalį, kai skaitiklis yra didesnis už 1?

10. Kaip spręsti tekstinius uždavinius su trupmenomis?

11. Pasitikrink, ko išmokai!

Sudėtis ir atimtis iki 10 000

7 potemės

1. Kaip sudaryti skaičiai iki 10 000 ir kaip juos perskaityti bei užrašyti?

2. Kaip apvalinti skaičius?

3. Kaip sudėti skaičius iki 10 000, kai nesusidaro arba susidaro naujas tūkstantis?

4. Kaip atimti skaičius iki 10 000, kai nereikia išardyti dešimties, šimto, tūkstančio? Kaip atimti skaičius iki 10 000, kai reikia išardyti dešimtį?

5. Kaip atimti skaičius iki 10 000, kai reikia išardyti šimtą? Kaip atimti skaičius iki 10 000, kai reikia išardyti tūkstantį?

6. Kaip spręsti tekstinius uždavinius sudedant ir atimant skaičius iki 10 000?

7. Pasitikrink, ko išmokai!

Geometrinės figūros

9 potemės

1. Kokių būna kampų? Kokios tiesės, atkarpos yra susikertančios, statmenos, lygiagrečios?

2. Kas yra apskritimo centras ir spindulys? Kas yra apskritimo skersmuo?

3. Kokia gali būti figūrų tarpusavio padėtis?

4. Kaip galima suskaidyti plokštumos figūrą arba sujungti kelias figūras?

5. Kaip nubraižyti figūrą, simetrišką tiesės atžvilgiu?

6. Kaip pavaizduoti objekto postūmį?

7. Kokie yra stačiakampio gretasienio elementai? Kas yra prizmė ir piramidė?

8. Kaip galima suskaidyti erdvės figūrą arba sujungti kelias figūras?

9. Pasitikrink, ko išmokai!

Daugiakampio perimetras

7 potemės

1. Kas yra decimetras? Kaip smulkinti ir stambinti ilgio matavimo vienetus?

2. Kas yra daugiakampio perimetras?

3. Kaip apskaičiuoti taisyklingojo daugiakampio perimetrą?

4. Kaip nubraižyti daugiakampį ir apskaičiuoti jo perimetrą?

5. Kaip apskaičiuoti taisyklingojo daugiakampio kraštinės ilgį, kai žinomas jo perimetras?

6. Kaip apskaičiuoti nežinomos stačiakampio kraštinės ilgį, kai žinomas jo perimetras?

7. Pasitikrink, ko išmokai!

Išbandyk

pamokos struktūra

Ką rasi video pamokoje?

Prisimink:

praėjusios pamokos kartojimo uždaviniai (3 uždaviniai)

Išdėstyk teoriją:

sužaidybinta įtraukianti istorija įdomiai, trumpai ir aiškiai

Išspręsk uždavinį:

detalus pavyzdinio uždavinio sprendimas su paaiškinimais

Pakartok:

naujos medžiagos diferencijuoti pakartojimo uždaviniai (3 uždaviniai)

Įsimink:

išliekamoji mokymosi atmintinė po kiekvienos pamokos

ATSILIEPIMAI

Ką kalba apie „Aha Stories“

Labai gerai paaiškino kaip spręsti naujos temos užduotis.

Mama Indrė
Video pamokos įneša įvairovės, sudomina mokinius, trumpina pasiruošimo pamokoms laiką. Ačiū Jums

Mokytoja Aušra, "Alytaus Dainavos progimnazija"
Mano vaikui padeda atlikti namų darbų užduotis, nes po ranka turi visą reikalingą medžiagą.

Mama Simona
Vaikams sunku ilgai išlaikyti dėmesį tik į mokytoją ir į tai, ką jis ar ji pasakoja. Filmukų peržiūra labai pagyvina pamokas, be to, jie yra puikus klasės valdymo įrankis. Pastebėjau, kad kai kuriems vaikams video pamokos padeda iki galo suprasti temą, išgirsti ją kitu kampu.

Mokytoja Rūta, "Vilniaus Antakalnio progimnazija"
Filmukai labai praturtina pamokas, padeda sudominti vaikus ir juos įtraukti.

Mokytoja Aurelija, "Vilniaus agroekologijos mokymo centro licėjus"
Video pamokos patiko, vaikas suprato temą geriau, negu anksčiau :).

Tėtis Raimondas
Labai geras filmukas. Išmokė daugiau apie lygiagretainį, rombą ir trapeciją.

Mama Gintarė
Filmukai praturtina pamoką, sukelia mokinių susidomėjimą ir įsitraukimą į pamokas.

Mokytoja Ingrida, "Vilniaus r. Rudaminos Ryto gimnazija"
Įtraukia, lengvai paaiškina naujas temas.

Tėtis Darius
Video filmukai praturtina pamoką, sutelkia mokinių dėmesį

Mokytoja Aušra, "Kauno r. Karmėlavos Balio Buračo gimnazija"
Ši priemonė suteikia galimybę pamoką pravesti įdomiau, pasikartoti ir įtvirtinti mokomąsias temas.

Mokytoja Julija, "Kauno Erudito licėjus"
Padeda mokiniams, kurių atmintis vaizdinė, suprasti geriau aiškinamą temą. Be to pavyzdžiai nėra sudėtingi, tai lengviau supranta spec. poreikių vaikai.

Mokytoja Stasė, "Alytaus ,,Volungės" progimnazija"
Vaizdo medžiaga sudomina mokinius ir padeda jiems geriau įsisavinti naują temą

Mokytoja Vilija, Marijampolės "Šaltinio" progimnazija
Padeda mokiniams pagrįsti, kam reikalinga kiekviena tema

Mokytoja Asta, "VIlniaus Balsių progimnazija"
Tai suteikia galimybę mokiniams paklausyti tos pačios temos aiškinimo kitokiu formatu.

Mokytoja Dženeta, "Vilniaus Taikos progimnazija"
Pirmomis pamokomis vaikams atrodė kad tai tiesiog filmukai, bet po keleto pamokų suprato, kad ši medžiaga labai naudinga ir tema aiškinama vaikams supratamais pavyzdžiais.

Mokytoja Rima, "Klaipėdos Prano Mašioto progimnazija"

3 KL. PROGRAMA

PROGRAMĄ SUDARO

Ką rasi video pamokoje?

Norite išbandyti vaizdo pamokas?

Ką kalba apie „Aha Stories“

KITOS PROGRAMOS

NORITE IŠBANDYTI VAIZDO PAMOKAS?