Nuolat pildoma

4 KL. PROGRAMA

Sukurta „AHA Stories“ komandos ir mokytojų ekspertų!

  • Mokymo dalykas:matematika

  • Skirta:4 kl. mokiniams

  • Priemonės tipas:skaitmeninės vaizdo pamokos

  • Trukmė:iki 5 min./1 pamoka

  • Mokymo medžiagos kiekis:60+ vaizdo pamokų

  • Turinys:atitinka bendrojo ugdymo programą

  • Mokymo principas:žaidybinė motyvavimo sistema

Demonstracinė pamoka

kainodara

lankstūs planai

Mėnesinė narystė

19,00 €

15,00 €

/ mėn.

  • Pilna prieiga prie visų funkcijų
  • Atšauk bet kada
  • Tinka išbandymui
Rinktis planą

Ateityje 19,00 € / mėn.

Metinė narystė

99,00 €

Visa suma už 12 mėnesių

  • 12 mėn. prieiga
  • 2 mėn. nemokamai
  • Geriausia vertė
Rinktis planą

8,25 € / mėn. (vietoj 15,00 € / mėn.)

* Renkantis bet kurį planą, antram vaikui taikoma 20 % nuolaida.

** Mėnesinė narystė atnaujinama automatiškai, todėl nereikės rūpintis jos pratęsimu.

TEMOS

PROGRAMĄ SUDARO

Skaičiai ir skaičiavimai iki 100 000

12 potemės

1. Ką žinau apie skaičius iki 10 000 ir kaip moku juos sudėti bei atimti?
2. Kaip moku dauginti ir dalyti skaičius iki 10 000?
3. Kaip moku spręsti tekstinius uždavinius?
4. Kaip stulpeliu dauginti dviženklius skaičius?
5. Kaip dauginti triženklį skaičių iš dviženklio?
6. Kaip sudaryti skaičių iki 100 000? Kaip sudėti ir atimti skaičius iki 100 000?
7. Kaip dauginti skaičius iki 100 000?
8. Kaip dalyti skaičius iki 100 000?
9. Kaip nustatyti sekos sudarymo taisyklę, kai sulietos dvi sekos?
10. Kokia tvarka atlikti veiksmus skaitiniame reiškinyje?
11. Kaip spręsti tekstinį uždavinį sudarant skaitinį reiškinį?
12. Pasitikrink, ko išmokai!

Mišrieji ir dešimtainiai skaičiai

10 potemės

1. Ką žinau apie trupmenas? Kaip moku spręsti tekstinius uždavinius su trupmenomis?
2. Kas yra mišrieji skaičiai? Kaip skaičių tiesėje pavaizduoti mišrųjį skaičių?
3. Kaip apvalinti mišriuosius skaičius?
4. Kaip sudėti ir atimti trupmenas?
5. Kaip sudėti ir atimti mišriuosius skaičius?
6. Kas yra dešimtainiai skaičiai? Kaip trupmeną užrašyti dešimtainiu skaičiumi, o dešimtainį skaičių – trupmena?
7. Kaip užrašyti ir apskaičiuoti prekių kainą dešimtainiais skaičiais?
8. Kaip atlikti daugybos ir dalybos veiksmus, kai prekių kainos nurodytos dešimtainiais skaičiais?
9. Kaip sudaryti seką iš dešimtainių skaičių?
10. Pasitikrink, ko išmokai!

Plokščiosios figūros. Plotas

7 potemės

1. Ką žinau apie plokščiąsias figūras?
2. Kaip sudarytas objektų eskizas?
3. Ką vadiname lygiomis figūromis? Kaip vadinami trikampiai pagal kraštinių ilgį ir kampų rūšis?
4. Kuo matuojame kvadratiniais centimetrais ir kvadratiniais metrais?
5. Kaip apskaičiuoti stačiakampio plotą? Kaip apskaičiuoti iš kvadratų ir stačiakampių sudarytos figūros plotą?
6. Kaip spręsti tekstinius uždavinius, kuriuose reikia apskaičiuoti plotą ir perimetrą?
7. Pasitikrink, ko išmokai!

Geometrija ir diagramos

6 potemės

1. Kokie yra tūrio matavimo vienetai?
2. Kokios yra trikampių rūšys pagal kraštines ir kampus?
3. Kas yra erdvės figūros?
4. Kaip atlikti geometrinės figūros posūkį apie duotą tašką?
5. Kokia gali būti stulpelinė, linijinė ir skritulinė diagrama?
6. Pasitikrink, ko išmokai!

Skaičiai iki 1 000 000

6 potemės

1. Kaip skaityti skaičius iki 1 000 000? Kokia yra šešiaženklių skaičių sandara?
2. Kaip sudėti ir atimti skaičius iki 1 000 000?
3. Kaip dauginti ir dalyti skaičius iki 1 000 000?
4. Kaip nustatyti daikto vietą plokštumoje?
5. Kaip spręsti uždavinius?
6. Pasitikrink, ko išmokai!

Skaičiai, lygtys ir trupmenos

8 potemės

1. Sudedame ir atimame.
2. Dauginame ir dalijame.
3. Sprendžiame lygtis ir nelygybes.
4. Sprendžiame judėjimo uždavinius.
5. Trupmenos.
6. Renkame ir vaizduojame duomenis.
7. Sprendžiame uždavinius.
8. Pasitikrink, ko išmokai!

Matai, geometrija ir simetrija

8 potemės

1. Veiksmai su matiniais skaičiais.
2. Sprendžiame uždavinius su vertės matavimo vienetais.
3. Sprendžiame uždavinius su ilgio ir laiko matavimo vienetais.
4. Sprendžiame uždavinius su tūrio ir masės matavimo vienetais.
5. Perimetras ir plotas.
6. Simetrija.
7. Sprendžiame uždavinius.
8. Pasitikrink, ko išmokai!

pamokos struktūra

Ką rasi video pamokoje?

Mokykis žaisdamas:

Įtraukianti istorija, XP taškai, lygiai ir motyvaciniai iššūkiai.

Suprask temą:

Aiškus ir įtraukiantis naujos temos paaiškinimas su vaizdžiais pavyzdžiais.

Išspręsk uždavinį:

Detalus pavyzdinio uždavinio sprendimas žingsnis po žingsnio.

Įtvirtink žinias:

Interaktyvus 3 lygių testas ir 3 skirtingo sudėtingumo uždaviniai.

Įsimink:

Trumpa atmintinė su svarbiausia pamokos informacija.

Norite išbandyti vaizdo pamokas?

ATSILIEPIMAI

Ką kalba apie „Aha Stories“

  • Labai gerai paaiškino kaip spręsti naujos temos užduotis.

    Mama Indrė

  • Video pamokos įneša įvairovės, sudomina mokinius, trumpina pasiruošimo pamokoms laiką. Ačiū Jums

    Mokytoja Aušra, "Alytaus Dainavos progimnazija"

  • Mano vaikui padeda atlikti namų darbų užduotis, nes po ranka turi visą reikalingą  medžiagą.

    Mama Simona

  • Vaikams sunku ilgai išlaikyti dėmesį tik į mokytoją ir į tai, ką jis ar ji pasakoja. Filmukų peržiūra labai pagyvina pamokas, be to, jie yra puikus klasės valdymo įrankis. Pastebėjau, kad kai kuriems vaikams video pamokos padeda iki galo suprasti temą, išgirsti ją kitu kampu.

    Mokytoja Rūta, "Vilniaus Antakalnio progimnazija"

  • Filmukai labai praturtina pamokas, padeda sudominti vaikus ir juos įtraukti.

    Mokytoja Aurelija, "Vilniaus agroekologijos mokymo centro licėjus"

  • Video pamokos patiko, vaikas suprato temą geriau, negu anksčiau :).

    Tėtis Raimondas

  • Labai geras filmukas. Išmokė daugiau apie lygiagretainį, rombą ir trapeciją.

    Mama Gintarė

  • Filmukai praturtina pamoką, sukelia mokinių susidomėjimą ir įsitraukimą į pamokas.

    Mokytoja Ingrida, "Vilniaus r. Rudaminos Ryto gimnazija"

  • Įtraukia, lengvai paaiškina naujas temas.

    Tėtis Darius

  • Video filmukai praturtina pamoką, sutelkia mokinių dėmesį

    Mokytoja Aušra, "Kauno r. Karmėlavos Balio Buračo gimnazija"

  • Ši priemonė suteikia galimybę pamoką pravesti įdomiau, pasikartoti ir įtvirtinti mokomąsias temas.

    Mokytoja Julija, "Kauno Erudito licėjus"

  • Padeda mokiniams, kurių atmintis vaizdinė, suprasti geriau aiškinamą temą. Be to pavyzdžiai nėra sudėtingi, tai lengviau supranta spec. poreikių vaikai.

    Mokytoja Stasė, "Alytaus ,,Volungės" progimnazija"

  • Vaizdo medžiaga sudomina mokinius ir padeda jiems geriau įsisavinti naują temą

    Mokytoja Vilija, Marijampolės "Šaltinio" progimnazija

  • Padeda mokiniams pagrįsti, kam reikalinga kiekviena tema

    Mokytoja Asta, "VIlniaus Balsių progimnazija"

  • Tai suteikia galimybę mokiniams paklausyti tos pačios temos aiškinimo kitokiu formatu.

    Mokytoja Dženeta, "Vilniaus Taikos progimnazija"

  • Pirmomis pamokomis vaikams atrodė kad tai tiesiog filmukai, bet po keleto pamokų suprato, kad ši medžiaga labai naudinga ir tema aiškinama vaikams supratamais pavyzdžiais.

    Mokytoja Rima, "Klaipėdos Prano Mašioto progimnazija"

Background circles figures